自启动“两学一做”学习教育以来，我院以“五抓五促”为着力点，确保“两学一做”学习教育取得实效。

    抓宣传动员，促氛围营造。充分利用标语、电子显示屏、宣传专栏、医院网站专栏、微信、QQ群等多种渠道，大力宣传“两学一做”相关内容，强化广大党员群众的思想认识，号召动员广大党员认真践行“两学一做”，充分发挥示范带头作用，服务群众。

    抓学习，促认识统一。上至领导班子下至普通党员采用自学、集中学、督导学等方式认真组织学习了《党章》《习近平总书记系列重要讲话》《中国共产党纪律处分条例》等“两学一做”相关知识。通过学习，触动思想，统一认识，引导全体党员牢固树立看齐意识、政治意识、大局意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。

    抓排查，促教育质量。为确保“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进，院党委对党员干部组织关系进行集中排查，完善党员干部基本信息，按月收缴党费，排查流动党员，摸清底数，理顺党员干部组织关系，确保每名党员干部接受经常性教育。

    抓结合，促能力提高。坚持学做结合，学以致用，把学习教育同中心工作结合起来，组织党员干部开展“两学一做”学习教育知识测试，举办“两学一做”学习教育专题培训，切实提升党员干部能力水平。以学习教育强化党员党性修养和法治观念，增强爱党护党为党意识，推动党员干部讲规矩、当守法纪的明白人，讲学习、当懂业务的实干家，讲担当、当有作为的先锋者，切实改进工作作风，不断提高服务群众工作能力。

    抓经常，促教育效果。坚持落实好“三会一课”等党的组织生活制度、党员干部教育管理制度，突出教育的经常性。充分依托“三会一课”等平台，采取专题辅导、集中讨论等方式，组织党员干部开展学习讨论，引导党员干部边学习边思考，边学习边对照，边学习边反省，找问题、谈打算、提建议、抓整改，不断增强学习教育效果。